2018年7月，隨沉船出水后的景德鎮(zhèn)瓷器，時隔數(shù)百年之后，又在異國的土地---南非開普敦文化歷史博物館重見天日。

“看，這就是中國，這就是景德鎮(zhèn)。”來自景德鎮(zhèn)的160件陶瓷作品，在海上絲綢之路的另一端點和公眾見面。外國人在見到精美絕倫的瓷器時，不由得發(fā)出了這樣的感嘆。

在人類的歷史長河中，幾乎所有古文明都發(fā)明了陶器，但瓷器卻為中國首創(chuàng)。景德鎮(zhèn)，一座中國東南小城，讓“china”這個詞曾經(jīng)名揚天下，而在這座城中的景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)，正以“復(fù)興者”的身份讓陶瓷再度走進世界人民的心中。

景德鎮(zhèn)是一座怎樣的城?

“新平冶陶，始于漢世”，新平鎮(zhèn)是景德鎮(zhèn)最早的名稱。千年窯火，鑄就了“匠從八方來，器成天下走”的瓷都盛世，景德鎮(zhèn)自古就是“絲綢之路”的重要貨源地。史料記載，宋元以來，景德鎮(zhèn)瓷器通過絲綢之路大量輸送至歐亞市場，隨著中外文化的交流及貿(mào)易往來，瓷器獨特的藝術(shù)魅力也在漫長的歷史進程中和不同國度的文化交融碰撞、交流互鑒。

可以說，景德鎮(zhèn)是中國的名片，也讓中華文化借著瓷器這個載體傳播到世界。作為人類貿(mào)易史上第一件全球化商品，瓷器是承載了東亞文明、西南亞文明和歐洲文明相互影響作用的“天下之器”。凡有瓷器到達之地，都是中國文化影響力所及之地。

但17世紀以后西方國家利用工業(yè)革命成果，逐步以機械制瓷取代手工，以煤窯取代柴窯，大大提高了勞動生產(chǎn)率，降低了成本。兼之西方列強憑借與中國的不平等條約中稅收優(yōu)惠條款，雙重夾擊下，我國瓷業(yè)出現(xiàn)了危機。

西方之所以能夠大大提高勞動生產(chǎn)率，靠的是通過學(xué)校教育培養(yǎng)出大批陶瓷產(chǎn)業(yè)工人;之所以能夠發(fā)明機械制瓷和煤窯燒成，靠的是辦大學(xué)，開展陶學(xué)研究。當(dāng)時，許多有識之士意識到，改良和振興陶業(yè)須先改良人，要改良人須先改造環(huán)境。中國陶業(yè)如果沒有一批具有科學(xué)知識，了解世界情形的陶業(yè)技術(shù)人員去沖鋒陷陣，改良和振興陶業(yè)的計劃難以實現(xiàn)。于是，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)(陶大)的前身---中國陶業(yè)學(xué)堂應(yīng)運而生，其使命便是改良和振興中國陶業(yè)，為中國實業(yè)在存亡邊緣奮發(fā)圖強注入源源不斷的力量。

陶大是一所怎樣的校?

二十世紀三十年代，帝國主義將過剩商品，爭先恐后向我國傾銷。景德鎮(zhèn)的瓷器在國外產(chǎn)品的打擊下，連本省市場都力不從心。

瓷器被人家打到了家門口。陶大人是可忍孰不可忍，堅持以提高自身技藝為目標，不讓帝國主義侵門踏戶。當(dāng)時景德鎮(zhèn)要挑選合適教材都很艱難，專業(yè)教材更是難上加難，教師不得不自己動手自編教材。陶大有的老師一家四口擠在十幾平方的狹窄的民房內(nèi)，只有子女睡后才能伏在小桌上，在無罩的煤油燈下編寫教材。政府供應(yīng)的糧食不足半月就吃完了，只能自己在民間買紅薯等雜糧充饑。

雖然條件艱苦，陶大師生硬是用過人技術(shù)闖出了一片天。其充分利用當(dāng)?shù)氐拇墒�，耐火泥，改進了白釉配方，配制出顏色釉，龍泉釉，牙白釉，產(chǎn)品深受大眾歡迎。同時積極實驗煤窯燒成，初步掌握了煤窯燒成規(guī)律，采用機械轆轤等推動了技術(shù)創(chuàng)新，使萍鄉(xiāng)瓷廠形成了年產(chǎn)電瓷200至250萬件，美術(shù)瓷2萬件，普通日用瓷60至80萬件的生產(chǎn)能力，有力支持了民族實業(yè)的發(fā)展。

張謇等人懷揣實業(yè)救國夢想，在江西瓷業(yè)公司創(chuàng)辦了中國陶業(yè)學(xué)堂。此后，陶大數(shù)度更名、遷址、停辦、復(fù)興，校園里隨處可見的作坊、窯口、瓷廠經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮，師生也在時局中顛沛流離，但動蕩與激變不僅沒有壓垮它，還讓它以民族瓷器之名，在嶄新的未來更加熠熠生輝。

翻開中國陶瓷高等教育新篇章

千年不熄的窯火，成就了瓷都景德鎮(zhèn)。因陶瓷而立，因陶瓷而興，陶瓷是這座城市最耀眼的標簽。而新中國建立后的景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)給這種古老的傳承方式帶來了改變，也翻開了中國陶瓷高等教育的新篇章。

作為一所以培養(yǎng)陶瓷人才為特色的高校，“陶瓷”是一直不變的辦學(xué)特色。法于傳統(tǒng)又不能完全囿于傳統(tǒng)，學(xué)校在傳承千年傳統(tǒng)技藝同時，努力推陳出新，營造出包容開放的教學(xué)氛圍。

2019年5月，中央領(lǐng)導(dǎo)人視察江西，殷殷囑托“要建好景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū)，打造對外文化交流新平臺”，為景德鎮(zhèn)發(fā)展標定了歷史方位、擘畫了美好藍圖。陶大人牢記囑托，為加快建設(shè)景德鎮(zhèn)國家試驗區(qū)集聚各方面優(yōu)秀人才，以實際行動把黨中央擘畫的美好藍圖變成生動實踐、具體成果。

昔日的陶大，走過崢嶸歲月，飽經(jīng)歷史風(fēng)霜。在一代代師生的不懈努力下，在社會各界人士的共同支持下，陶大從“幾間房”到“產(chǎn)學(xué)一體”，建立了完善的現(xiàn)代陶瓷專業(yè)教育體系。作為我國培養(yǎng)陶瓷高級專門人才的搖籃，陶大已經(jīng)成為陶瓷科技創(chuàng)新和陶瓷文化藝術(shù)創(chuàng)作與學(xué)術(shù)交流的重要基地，為我國陶瓷工業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為我國輕工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，做出了巨大貢獻。

今天的陶大，站在新起點上，開始了新一輪的創(chuàng)業(yè)。陶大主動適應(yīng)國家戰(zhàn)略發(fā)展新需求和我國高等教育發(fā)展新形勢，始終堅持“陶瓷大學(xué)服務(wù)陶瓷”，在人才培養(yǎng)、一流學(xué)科建設(shè)、重大標志性成果、人才隊伍建設(shè)等方面實現(xiàn)新突破，不斷擴大育人品牌的社會影響力和美譽度，譜寫新時代陶大發(fā)展的偉大篇章。

告別工業(yè)時代的統(tǒng)一標準，探尋轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新之路的時代之問，新時代的陶大昂首闊步在新時代的精彩進程中。致力于講述中國故事，傳遞中國聲音，并助力中國“和”文化傳播至世界的每個角落，陶大讓和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的中華精神綻放出新的光芒。

景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)，繼續(xù)演繹著“泥與火的傳說”，開啟光輝的新征程。(卜寄傲)